Что ищут подростки в сети? Психология поиска
Возможно, пока вы читаете эти строки, где-то рядом подросток вбивает в поисковик запрос вроде «манифесты школьных стрелков». Вопрос не в том, найдёт ли он их. Найдёт обязательно. Вопрос в другом: что он ищет на самом деле?
Представьте ситуацию: в школе произошла трагедия. Все СМИ трубят об «интернет-радикализации» юного стрелка. Да, он посещал ужасные сайты, изучал биографии других преступников. Но фокусироваться только на его онлайн-активности — значит упускать главное: что заставило его искать подобный контент?
Психологическая «раскопка» поискового запроса
Когда подросток вводит в поисковую строку «массовый убийца», он редко ищет тактические инструкции, по крайней мере, поначалу. Он ищет ответы на вопросы, которые не может задать никому другому:
-
«Почему я чувствую такую ярость?» Вспомните подростков, одетых во все чёрное, с агрессивными надписями на футболках. Это не просто подростковый бунт, это крик души. Для тех, кто тонет в непонимании собственной злости, экстремистские сайты предлагают «утешительное» объяснение: «Твоя ярость — это не твоя проблема, это справедливый ответ на несправедливый мир. Виноват не ты, а они». Это как найти виноватого и свалить на него все свои проблемы.
-
«Я один такой?» Вспомните фильмы, где главный герой-одиночка чувствует себя изгоем. Для замкнутых подростков, убеждённых в своей «неправильности», найти других с похожими переживаниями — это огромное облегчение, чувство принадлежности. На таких сайтах звучит посыл: «Ты не один с этими чувствами». Это фальшивое братство, но для одинокого человека оно может казаться спасением.
-
«Как я могу стать значимым?» Большинство школьных стрелков объединяет одна черта: отчаянная потребность в значимости. Когда позитивные способы самоутверждения недоступны, негативные кажутся привлекательными. Сайты, пропагандирующие насилие, не создают эту потребность, они её эксплуатируют, предлагая печальную известность взамен подлинной значимости.
Путь от боли к плану
Эксперты по оценке угроз выделяют несколько этапов в онлайн-поведении подростков, которые готовятся к совершению насилия:
- Поиск понимания. На начальном этапе подросток пытается разобраться в себе, понять причины своей злости, изоляции, агрессивных мыслей. Он ещё не планирует нападение, он просто пытается понять, почему он не такой, как все.
- Поиск сообщества. Опасный переход происходит, когда подросток переходит от вопросов к идентификации. Он больше не спрашивает «почему у меня такие мысли?», он говорит «другие, как я, уже действовали». Это тот самый «звоночек», который нельзя пропустить.
- Приобретение методики. На финальном этапе начинается конкретное планирование и подготовка. Подросток ищет информацию об оружии, целях, мерах безопасности. Это уже не просто мысли, это конкретные действия.
Что дают эти сайты?
Чтобы понять, почему подростки ищут жестокий контент, нужно понять, чего им не хватает в реальной жизни и что они находят в интернете:
- Цельную историю. Для подростка, чья жизнь кажется хаотичной и бессмысленной, экстремистские идеологии предлагают понятное объяснение: ты не неудачник, ты — угнетённый. Ты не потерян, ты — избранный. Твоя боль имеет смысл.
- Безусловное принятие. В сообществах, где прославляют насилие, не нужно скрывать темные мысли. То, что подросток считает самым отвратительным в себе, становится его пропуском в «клуб».
- Иллюзию контроля. Для тех, кто чувствует себя бессильным, насилие обещает абсолютную власть. Сайты учат, что одним решительным действием можно из невидимки превратиться в героя, о котором заговорят все.
- Техническую информацию. После удовлетворения эмоциональных потребностей приходят практические. Сообщества, понимающие путь от идеи до действия, предоставляют инструкции для тех, кто готов переступить черту.
Выводы
Винить во всем «интернет-радикализацию» — это слишком просто. Гораздо сложнее признать, что причина кроется глубже.
Подростки, ищущие жестокий контент, — не пассивные жертвы алгоритмов. Ими движут неудовлетворенные психологические потребности:
- В связи с миром, в котором они чувствуют себя одинокими.
- В цели в жизни, которая кажется бессмысленной.
- В идентичности, когда они не могут понять, кто они такие.
- В силе, когда они чувствуют себя раздавленными бессилием.
- В понимании эмоций, слишком сильных, чтобы выразить их словами.
Эти потребности возникают задолго до первого поискового запроса. И они не исчезнут после закрытия последнего сайта.
Неудобная правда
В каждом городе, в каждом дворе есть свои «потенциальные стрелки» — подростки, вынашивающие обиды, накапливающие боль, ищущие ответы. Их не создают сайты. Их создают:
- Годы ощущения себя невидимкой, несмотря на то, что они окружены людьми.
- Ярость, не находящая здорового выхода.
- Экзистенциальные вопросы, которые некому задать.
- Отчаянная потребность быть значимым, не имея для этого возможности.
- Темные мысли, с которыми негде поделиться.
Когда мы фокусируемся только на «радикализации», мы видим лишь финал истории, игнорируя предыдущие главы.
Что делать?
Закрытие сайтов с жестоким контентом — это не решение проблемы. Это лишь изменит место, где подросток будет искать информацию: Instagram, Discord, даркнет. Нельзя убрать ключи, когда замки отчаянно их ищут.
Главный вопрос: что мы можем предложить этим подросткам, что будет более привлекательным, чем то, что они находят в темных уголках интернета?
Пока мы не ответим на этот вопрос, пока не предложим реальные решения для удовлетворения их потребностей в связи, цели, идентичности и понимании, мы будем продолжать получать молодых людей, чьи психологические потребности настолько велики, что сообщества, прославляющие смерть, кажутся им домом. И мы будем продолжать удивляться, когда они воплощают в жизнь то, что там узнали, хотя признаки были видны все это время, скрытые в их истории поиска.
Замок и ключ напоминают нам: мы не можем сделать мир непроницаемым для ключей. Но мы можем помочь молодым людям почувствовать себя менее запертыми в нём.
